通常来讲，对于六年级的孩子，身边的同学、班级的排名都已经很了解了，可能对成绩已经有的麻木了，所以目前提升成绩会非常慢。而且，我觉得有的孩子对学习开窍比较早，有些稍微晚一些，小学的成绩对初中、高中的成绩没什么影响。所以，目前不需要太过着急，非常重要的是升初中的第一年要培养好习惯，打好基础，尤其是首次的成绩会干扰孩子在学校里对我们的定位。
孩子小学六年级数学成绩差还有救吗
小学六年级还是有救的，小学的内容相对来讲是比较简单的，孩子只须用心去学就能掌握，而教的人也是需要有充足的耐心，由于孩子的基础非常差。
第一，要找到缘由，依据我的经验，一般到了小学六年级成绩还是非常差，学习上掉队的不少的学生，都是在最基础的四则运算上都多少有缺漏，学会算理学好数学的基础，正由于没弄通最基础的算理，在小学中高段不少问题都是解决不了的，无论基础题或复杂的应用题，运算是最基础的，基础关没过，复杂的数目关系问题的剖析，举一反三的处置复杂问题谈何容易，久而久之势必在数学学习过程中感觉困难重重。
下面，要从运算入手，通过老师的辅导，和我们的努力逐步找回学好数学的信心，切勿眉笔胡子一把抓，势必事与愿违，重新树立自信才能在下面后续的查漏补缺的过程中克难而上。
在后续的补差过程，从加减乘除关系入手，学会最基础的等量关系，这也是剖析数目关系，方程应用，处置更复杂应用题的首要条件。处置好这两个基础问题，下面就要根据常识分类对整个小学习数学要点进行一次梳理，大家小学六年级下册的总复习可提前有针对性的进行一次回顾了，如此基本上遇见基础问题是可以轻松处置了。
最后阶段，对每一个常识版块进行有针对性的训练，可先进行基础训练，对常识进行巩固内化，再通过培优种类的复习资料进行有效提高。在最后的小升初复习阶段，多做模拟试题，再进行查漏补缺，提高举一反三的能力，相信通过如此几个阶段，只须坚持下来，势必能迅速高效地提升数学成绩。
孩子小学六年级数学成绩差如何解决
第一，看孩子的学习态教怎么样？若不端正，需引导纠正。若端正，进入下一环节。
第二，看孩子学习态度怎么样？若不好，需给一段时间培养好习惯。学习数学的好习惯有：课前预习，课中专心听讲、熟记每课要点，课后准时巩固训练、有错必纠、不懂便问，当日问题争取当日清。
然后，知道孩子什么要点薄弱，依据薄弱点，进行第一轮基础专题练习，第二轮中等困难程度专项训练，层层推进，个个击破。坚持下来，必有效果。其中，复习资料的选编需要资深的老师进行。
孩子小学六年级数学成绩差还有救的，小学六年级只不过学习生涯中的一个非常小的阶段，小学的孩子应该重视他们学习兴趣和学习态度的培养，而不是一味地去追逐成绩，小学的学习好坏并不是有非常强的参考性，小学六年级数学不及格也不可以说明这个孩子就不是学习的材料，上了初中和高中一些有着高效学习习惯的孩子就会渐渐拉开差距。
孩子小学六年级数学成绩差要如何补
1、夯实入门知识点
以前在数学上有漏点的要赶快补上。数学后面的学习是以前面的学习为基础的，前面学不好，后面也学不好。
2、上课认真听讲
学习数学除去要学会基本的要点，还要知道基本的数学思想。这类基本的数学思想，老师在上课时会讲到。所以上课听讲就看上去弥足珍贵。
3、平常多做题
要想学好数学，多做题目是难免的，熟知学会各种题型的解题思路。最初要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复训练打好基础，再找一些课外的习题，以帮助发展思路，提升我们的剖析、解决能力，学会普通的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写源于己的解题思路和正确的解题过程，两者一块比较找源于己的错误所在，以便准时更正。在平常要培养好的解题习惯。让我们的精力高度集中，使大脑开心，思维敏捷，可以进入最好状况，在考试中能运用自如。实践证明：越到重点时候，你所表现的解题习惯与平常训练无异。假如平常解题时随意、粗心、大意等，总是在大考中充分暴露，故在平常培养好的解题习惯是尤为重要的。
4、学用结合，勤于实践
在学习过程中，要准确地学会抽象定义的本质含义，知道从实质模型中抽象为理论的演变过程；对所学理论常识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽可能将所学的理论常识和思维办法应用于实践。
5、准时复习，增强记忆
课堂上学习的内容，需要当天消化，要先复习，后做训练。复习工作 需要常常进行，每一单元结束后，应将所学常识进行概括整理，使之系统化、深刻化。
